Все вакансии Мончегорска

Требования: На должность учителя назначается лицо:
имеющее высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки" или в области, соответствующей преподаваемому предмету, либо высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в общеобразовательной организации;
без предъявления требований к стажу работы;
прошедшее обязательный предварительный (при поступлении на работу) и периодические медицинские осмотры (обследования), а также внеочередные медицинские осмотры (обследования) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;
к педагогической деятельности не допускаются лица: лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда; имеющие или имевшие судимость за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации; признанные недееспособными в установленном Федеральным законом порядке; имеющие заболевания, предусмотренные установленным перечнем.
Обязанности: Обобщённой трудовой функцией учителя является педагогическая деятельность по проектированию и реализации программ основного общего образования. Она включает общепедагогическую функцию (обучение), воспитательную и развивающую деятельность.
Учитель:
осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС ООО, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья;
формирует общекультурные компетенции и понимание места преподаваемых предметов в общей картине мира;
определяет на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальные (в том или ином предметном образовательном контексте) способы его обучения и развития;
учувствует в разработке и реализации программы развития учреждения в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;
планирует и проводит учебные занятия;
систематически анализирует эффективность учебных занятий и подходов к обучению;
организует и осуществляет контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися;
развивает метапредметные компетенции, умения учиться и универсальные учебные действия до уровня, необходимого для освоения образовательных программ основного общего образования;
формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ);
использует в работе с детьми информационные ресурсы, в том числе ресурсы дистанционного обучения, осуществляет помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов;
содействует в подготовке обучающихся к участию в предметных олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах и ученических конференциях;
формирует и поддерживает высокую мотивацию, развивает способности обучающихся к занятиям, ведет кружки, факультативные курсы;
осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы;
осуществляет контрольно-оценочную деятельность при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала и дневников);
организует учебный процесс с учетом особенностей готовности к обучению в основной школе; проводит с выпускниками (во взаимодействии с психологом) мероприятия по профилактике возможных трудностей адаптации детей к образовательной деятельности в средней школе.