Все вакансии Салехарда

Требования: На должность методиста в соответствии с требованиями ст. 331 ТК РФ назначается лицо:
- не лишенное права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;
- не имеющее или не имевшее судимости, не подвергающееся или не подвергавшееся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, мира и безопасности человечества, а также против общественной безопасности;
- не имеющее неснятой или непогашенной судимости за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;
- не признанное недееспособным в установленном федеральным законом порядке;
- не имеющее заболеваний, предусмотренных перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.
Обязанности: Осуществлять методическую работу в учреждении;
Вести документацию центральной психолого-медико-педагогической комиссии;
Организовывать методическое обеспечение и сопровождение образовательных организаций, специалистов психолого-педагогического сопровождения, педагогов в вопросах разработки и реализации адаптированных основных общеобразовательных программ ДО, НОО, ООО, СОО;
Координировать и обеспечивать организационно-методический и научно-методический мониторинг деятельности территориальных ПМПК, проводить его анализ;
Участвовать в проведении комплексной экспертизы образовательных программ и проектов, учебно-методических пособий по вопросам психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ, проводимой по инициативе департамента образования автономного округа, муниципальных органов управления образованием или отдельных образовательных организаций;
Проводить научно-методическое консультирование руководителей и заместителей руководителей образовательных организаций, специалистов и педагогов по актуальным вопросам психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ;
Организовывать научно-методическое обеспечение мероприятий по повышению профессиональной компетентности и квалификации руководителей образовательных организаций, специалистов, педагогов по вопросам психолого- педагогического сопровождения детей с ОВЗ в условиях инклюзивной практики:
Научно-методических конференций, семинаров, круглых столов и т.д.;
Профессиональных конкурсов среди педагогов, психологов, учителей-логопедов, учителей-дефектологов образовательных организаций;
Принимать активное участие в профильных научно-методических мероприятиях федерального и регионального уровня;
Проводить анализ деятельности образовательных организаций (мониторинг) в части выполнения мероприятий, направленных на оценку эффективности инклюзивной практики на разных уровнях образования;
Организовывать проведение мониторингов в соответствии с целями и задачами деятельности центра, а также по запросам министерства просвещения РФ, департамента образования автономного округа, проводить их анализ;
Участвовать в подготовке и издании информационно-аналитических, исследовательских, практических материалов, посвященных вопросам психолого- педагогического сопровождения детей с ОВЗ;