Все вакансии Выборга

Требования: Высшее профессиональное или среднее профессиональное образование по направлению "Логопедия"
Обязанности: Обследует обучающихся, определяет структуру и степень сложности имеющегося у них дефекта.
Создает группы для занятий с учетом психофизического состояния учащихся, с учётом патологии речи.
Составляет план направления и содержание индивидуальной и групповой коррекционной работы, а также методической работы на учебный год.
Выполняет изучение индивидуальных особенностей, способностей, интересов и склонностей обучающихся с целью создания необходимых условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной категорией, роста их познавательной мотивации и становления учебной самостоятельности, формирования компетентностей.
Использует различные формы, методы, приёмы и средства обучения в рамках государственного стандарта, известные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.
Ведет индивидуальные и групповые занятия по коррекции выявленных нарушений, исправлению отклонений в развитии речи, восстановлению нарушенных функций в соответствии с приобретениями в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий.
Работает в тесном контакте с педагогами, посещает занятия и уроки в целях выработки единой направленности работы.
Принимает участие в работе школьного психолого-медико-педагогического консилиума.
Консультирует педагогов школы, родителей (лиц, их заменяющих) по использованию методов и приёмов оказания помощи учащимся, по результатам коррекции.
Консультирует педагогических работников и родителей (или лиц их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям, у которых имеются отклонения в развитии, а также по исходу коррекции.
Посещает методические семинары, педагогические советы, конференции и другие школьные мероприятия по проблемам оказания логопедической помощи детям и подросткам, проводит пропаганду логопедических знаний.
Оформляет требуемую документацию установленного образца.
Использует в работе разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения в рамках ФГОС.
Реализует учебные программы.
Обеспечивает уровень подготовки школьников, соответствующий требованиям федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС), и несет ответственность за их реализацию не в полном объеме.
Предоставляет заместителю директора, курирующему предметы коррекционного цикла, отчёт о динамике развития речи детей, у которых имеются нарушения устной и письменной речи.
Оформляет требуемые документы в пределах своей компетенции для представления ребёнка на ПМПК.
Принимает участие в деятельности методических объединений и других формах методической работы.
Общается с логопедами, психологами специальных образовательных учреждений.
Поддерживает связь с родителями (или лицами их заменяющими).
Участвует в формировании общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения профессиональных программ.
Регулярно повышает свою профессиональную квалификацию.
Обеспечивает охрану жизни и здоровья учащихся на протяжении образовательной деятельности, во время коррекционных занятий.
Следует правилам и нормам охраны труда, санитарным правилам и нормам, правилам техники безопасности и противопожарной защиты.
Соблюдает этические нормы поведения в школе, быту, общественных местах, соответствующие общественному положению педагога образовательного учреждения.
Рабочее время: с 09:00 до 12:00
Дополнительно: 1. Медицинская книжка.
2. Справка о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования.
3. Справа о том, является или не является лицо подвергнутым административному наказанию за потребление наркотических средств или психотропных веществ без назначения врача либо новых потенциально опасных психоактивных веществ.
4. Рабочее время с 9:00 до 12:00